Moldando o futuro do cuidado de saúde: melhoria da qualidade e da segurança pelo uso da simulação na educação em saúde pública
Este trabalho examina o papel das técnicas de simulação do cuidado de saúde na formação e na implementação de processos voltados a melhorar a qualidade do cuidado e a segurança do paciente. Apresentamos evidências da eficácia do uso da simulação para melhorar o desempenho clínico, reduzir os custos do cuidado de saúde e elevar os padrões da educação profissional. À luz dessas evidências, sugerimos que a educação baseada na simulação deve ser considerada como uma modalidade de treinamento integrativa na preparação de profissionais na área da saúde pública. Apresentamos um projeto-piloto com o objetivo de formar profissionais capazes de contribuir para a melhoria da qualidade e da segurança do paciente por meio de uma abordagem interdisciplinar e inovadora.
This perspective focuses on the role of healthcare simulation in training and implementing processes aimed at improving the quality of care and patient safety. Evidence of the effectiveness of simulation in improving clinical performance, reducing healthcare costs and raising professional education standards is presented. In light of this evidence, we propose to consider simulation-based education as an integrative training modality in the preparation of health professionals in the field of Public Health. A pilot project is presented with the aim of training professionals capable of further contributing to improving the quality and safety of patients through an interdisciplinary and innovative approach.
